师生欢聚一堂共话大美兰海校

九月的秋风送来阵阵清爽，九月的阳光捧上热情的祝福，九月的校园，国旗在阳光的照耀下鲜艳夺目，美丽的校园里教师们神采奕奕，学生们文明有礼，随处都能看到温馨而感人的画面。每一位辛勤耕耘的园丁都在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生最真诚的谢意，收获着最真挚的祝福和赞许！

春风化雨育桃李，金秋硕果慰园丁。为进一步提升教师使命感和幸福感，表彰先进典型，激励广大教师以先进为榜样，立德树人、教书育人，进一步浓厚尊师重教的良好氛围，持续推动学校发展再有新突破、再上新台阶，9月10日上午，兰州海亮实验学校隆重召开2021学年开学典礼暨教师节表彰大会，27名优秀教职工、3个优秀集体获得表彰。校长助理兼行政办主任杜金菲老师主持本次活动并宣读了2020-2021年度优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师、突出贡献奖、先进集体的获奖名单，由校领导为获奖教师及团体颁奖。

乔雪玲书记为优秀教育工作者颁奖

屠佩军校长为优秀班主任颁奖

杨玉红校长为优秀教师颁奖

刘信生校长为优秀管理者和突出贡献者颁奖

优秀教师代表梁晓盼老师为我们分享了她在兰海校的收获与成长。梁老师指出：耐心地引导、友好的家校沟通、勤恳的工作态度才能让教师真正立足于学生之间。教师节一年一度，但老师们的辛苦与付出却从来不是一年一次，只有不断地坚持和付出才能真正守得云开见月明，同学们的坚持与努力、拼搏与奋斗是对教师们辛勤付出的最大礼赠，它胜过千言万语，更胜过鲜花掌声。最后，梁老师也向兰海校全体师生送上了最诚挚的祝福。

教师代表发言

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是初中双语班英语教师，803班班主任梁晓盼。很荣幸能够作为教师代表，在今天这个极具意义的日子里发言。

过去一年多的忙碌和充实带给我的成长与蜕变，不单单是可以用数据去量化的，这是一种质的飞跃。成长，绝不仅仅是属于孩子们的专有名词，也不是无意义的时光流逝。处事的完善，心智的成熟，理想的丰满，对自我、他人和这个世界更完整的认知，是每一个人成长的标志。今天，我就想与大家分享我作为海亮人的成长。

第一个话题有还是无？

海亮有像刘校、谢校、杨校、屠校，还有从前的李校这样拥有着博大智慧和深远目光的顶层设计师，还有着诸如邓卫东老师、邓启敏老师、张艳艳老师、陈亮老师、张诗薇老师、鲁佳佳老师、水生荷老师、王鑫老师、高文老师、任佳老师、宋雅雯老师等等拥有着丰富教学经验和突出教学业绩的前辈，但在海亮，更多的是年轻而新鲜的血液，我也不例外。因此，对于我个人而言，在海亮的成长，就是一个从有到无再到有的过程。

从单纯而又相对闭塞的象牙塔，来到民办学校这样一个人才辈出而且各类事物相对繁杂的环境，我们理所应当用积极的心态和务实的行动来调整和适应，无论自己过去有多少光环和成绩，我们都应该像刘校反复提醒大家的那样，一切归零。不知道课怎么上更精彩、更务实，那就虚心去听、去学、去问；不知道事情怎么做更高效、更顺利，那就及时去沟通、去思考、去解决。站稳课堂、站好课堂，是每一位年轻教师的必修课。所幸，我在这里找到了一群志同道合的伙伴。如何把一个知识点讲得更清楚，怎样让每个孩子都变得更出色，在所有这些问题上，我们从来没有停下探索和行动的脚步。

而正是因为这样从有到无的决心，像我一样的各位老师们，才和兰海校这颗新星一起，从无到有。刘校题写的兰州海亮实验学校几个大字，不仅见证了每一栋教学楼、精进馆、绿茵场、宿舍楼的落成，见证了每一次校园开放日和大型活动的举办，见证了每一位慕名而来的家长和加入兰海大家庭的同学们，当然也见证了每位兰海教师披星戴月的日日夜夜。原来这就叫艰苦奋斗，这就是从无到有。

第二个话题变与不变

这一年来，我自己发生了太多变化。第一个学期，我会因为同学们没有做好卫生就大发雷霆，会因为三项竞赛排名垫底而难受落泪。学生们每次考试，我比他们还要紧张焦虑；一边抹泪一边加班的日子仿佛就在昨天。但人的潜力和能量仿佛真的无穷无尽，只要我们始终追求更高的沟通效率和更佳的解决方案，始终以解决问题为核心，而不是让蔓延的情绪将我们淹没，事情总有办好的时候。

但其实我的变化大多要归功于孩子们的变化。家人朋友曾经不止一次问我，是什么让我坚持？答案大概可以概括为一个词，希望。希望是什么？希望是我们班曾经纨绔的曹同学跻身年级前十；希望是从前有些平平无奇的杜同学逐渐建立自信；希望是之前因为想家而泣不成声的张同学如今成了听课最认真的人之一；希望是史同学，哪怕遇到了巨大的困难也依然没有放弃。学生说，我总是发现他们的问题，不表扬他们的优点，我只是希望大家明白，奋斗永无止境，优秀没有上限，我也许欠你们一句称赞，但唯有勤奋向上的你们，才是我的骄傲和坚持的动力所在。

也许个体的变化是群体发展最好的缩影。我在变，我的班级在变，海亮同样也在变。无论是硬件设施的提升，师资的正向迭代，课程的不断丰富完善，管理的不断改进调整，一切正向的变化，其实又是源于一种不变每位老师想要立德树人的初心没有变，每位家长对孩子、对学校的美好期待没有变，兰海校办人民满意的学校，办兰州基础教育的标杆学校的伟大愿景没有变。为了这种不变的承诺和坚韧的初心，每个兰海人都奋斗在路上，每个老师都值得我们的尊敬和掌声！

最后，我想谈谈存在的价值。

我时常问自己，我的价值体现在哪里？教师的价值体现在哪里？传道受业解惑可能是一个方面，为此，教师要不断更新和精进自己的知识体系；立德、树人、引领是另一个方面，所谓己欲立而立人，己欲达而达人，上善若水的德行、两袖清风的清廉、为人处世的法则，对生活的热爱，对美好的向往，对理想的追求，都是给孩子们最好的礼物。

兰海校的价值又体现在哪里？答案应该在那句人皆有才，人人成才，让每个生命出彩当中。在我看来，才有千万种，成绩好只是其中之一，出彩亦有千万种，让每位同学的才和你们能出彩的路高度吻合，同时让每个孩子都成长为身心健全的人，这是每个海亮人的使命所在。

老师们、同学们，节日的意义，在于提醒我们爱与被爱，教师节是一年一度的，然而老师的辛苦与付出从未停止；而同学们的坚持与努力、拼搏与奋斗，是送给老师最好的礼物，胜过千言万语，胜过鲜花掌声。愿兰海校的师生可以共同进步、共同成长，每位同学都做最好的自己，奔向最美的未来。

最后，再次祝愿各位老师节日快乐，身体健康，多吃饭，少生气，一切都会好起来的！

谢谢大家。

807班的苗煜同学作为学生代表进行了发言。学习并不应该是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把打开知识宝库的钥匙，老师们的教诲如丝丝春雨浸润着学生们的心田。苗煜同学还代表兰海校全体学生表示：绝不辜负学校的重托，继续努力，为兰海校创造更辉煌的成就。

学生代表发言

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自八零七班的苗煜，今天我演讲的题目是《感恩·教师节》。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦的精神。

时光匆匆如流水，转眼我已经升到了初二年级，首先，我要向所有老师表达内心真挚的敬意与感激之情，在我们求学的道路上，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授我们知识，启迪我们的智慧，规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上、积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师传说。《吕氏春秋》中，有这样的一句话疾学在于尊师，说的是想要很快地学到知识。重要的是要尊重老师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词，老师把毕生的精力都倾注在教育上。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，干青云而直上，夺白雪以高洁，师恩惠惠，润物无声。老子说：故善人者，不善人之师；不善人者，善人之贤，不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙，讲的就是尊师重道。

感谢您老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人，您用事实向我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把打开知识宝库的钥匙；您让我们学会从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明；是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。

敬爱的老师们，您们的教诲如春风、似瑞雨，滋润我们的心灵。最后，衷心地祝愿最尊敬的老师们，教师节快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家。

杨玉红校长代表学校向新入校的学生表示热烈的欢迎，对家长给予我校的充分认可表示由衷的感谢，也对过去两年多来兰海人的辛勤付出和努力，以及各界对我校工作的支持与配合表示深深的谢意，并对全体教师致以最真切的节日问候。

杨校长指出在孩子成长的道路上，家长是最重要的陪伴者与引导人，家长一定要花足够的时间陪伴孩子，在他们追求梦想的道路上给予支持，加以督促，让家庭成为他们可以终生汲取力量的坚硬磐石。与此同时，学生也应担负起自己的教育责任，以坚毅的品质成长为有抱负、有责任、有勇气、有担当的人，为世界注入活力，为祖国带来希望！

担当起自己的教育责任在第三十七个教师节上的讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这美好的金秋时节，兰州海亮实验学校踏上了第二个学年的新征程，迎来了第三十七个教师节，也是我校的第二个教师节。在这个值得纪念的日子里，我谨代表兰州海亮实验学校对新入校的同学们表示热烈的欢迎，对家长给予我校的充分认可表示由衷的感谢，也对过去两年多来兰海人的辛勤付出和努力，以及各界对我校工作的支持与配合表示深深的谢意，是你们，让我看到兰州海亮实验学校的美好未来和无限希望！

1985年9月10日是我国第一个教师节，今天是第三十七个教师节了，在此，我代表学校对全体教师致以节日的问候，祝老师们教师节快乐！

今天还对过去一年涌现的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀集体进行了表彰奖励，我再次向耕耘三尺讲台的优秀教师、班级管理突出的优秀班主任、为教学做支撑的优秀中层和优秀教育工作者，以及团结奋进的体育教研组、餐饮中心和后勤生活处表示祝贺！希望我们全体教职员工以他们为榜样，向优秀者学习！

值此教师节之际，我要祝福的不仅仅是各位老师，还有家长。你们是孩子的第一任老师，理应也是这个美好节日的主角。家庭始终是孩子身后最强大的磐石，而各位家长，你们不只是孩子的第一任老师，更是他们成长道路上最重要的陪伴者与引导人。陪伴是你们送给孩子最珍贵的礼物，这也是孩子们对你们最大的回报。美国前总统奥巴马认为，即使再忙，也要留出神圣不可侵犯的家庭时间。任职期间，他连续21个月不曾错过孩子的家长会、汇报演出、各种比赛，还坚持每天与孩子共进晚餐，聆听她们对世界的看法，看着她们慢慢变得聪明、有趣、善良。作为家长，我们一定要花足够的时间陪伴孩子，见证他们成长的点滴，倾听他们的人生理想，并在他们追求梦想的道路上给予支持，加以督促。让他们在成长中感受亲情的温暖，让家庭成为他们可以终生汲取力量的坚硬磐石。这是我对家长的期望，对作为孩子第一任老师的期望。

孩子们就是家校双方紧紧团结在一起的黏合剂。同学们，为了让你们平和，快乐，幸福，父母在努力工作，为你们营造更舒适的生活环境；为了让你们学有所成，学校在努力为你们搭建更高更好的学习平台，创造更多的实践发展机会，老师们日日精心备课，认真反馈，不厌其烦，但是学校和家庭的努力有一个共同的，无法避开的前提，那就是你们发自内心的，愿意为自己前程而努力，你们是否真心希望自己可以变成一个有抱负，有责任，有勇气，有担当的人。你们的家长，老师，还有我，每一个人都在尽最大的努力，确保你们都能得到最好的教育。新学期伊始，我很欣慰地看到你们每个人都尽力给了自己一个良好的开端：你们自省自律，追求卓越，严格执行学校的规章制度、作息、教学安排，对新知识表现出应有的兴趣和热情，这些良好的开端和迹象让我对你们每个人都充满信心，你们的改变再次印证了一切归零，进化从这里开始。但我也要提醒你们，古往今来，成功的永远是少数人，多数人淹没在历史的时光里，他们没能走到梦想的终点，不是因为他们天赋有限，胸无大志，而是因为他们缺乏毅力，无法持之以恒，薄发必先厚积，这世上的创举无一不是在经过了艰难寂寞的长期酝酿，在质变到来的一瞬间喷涌而出。同学们，决定你们走的多远的，永远不是天赋，而是毅力。年轻的你们，大概不懂毅力是什么，毅力与你们而言，就是在每堂课上集中精力，在每一个问题里锱铢必较，在每一次作业里精益求精，在每一次测试中全力以赴，然后，重复，再重复。成功是什么，成功是毅力积累的过程：追求梦想、追求成功的过程就是做好每一件小事的过程，毅力是一个时间的变量，你在每时每刻能够坚毅起来，有毅力，累加起来就是成功。美国当下最流行的一种教育理念，叫做Grit（坚毅），成功的教育就是塑造孩子们坚毅的性格，这比什么都重要。坚毅=激情+坚持，人不能没有激情，但是不能让激情成为昙花一现，要让激情保持下去，让目标在坚持和毅力下去实现。希望大家牢记仰望星空，还需脚踏实地的道理，相信你们一定可以带着学校、社会和家庭的对你们的期许走下去，成长为有抱负、有责任、有勇气、有担当的人。

教育的使命是神圣的，需要每个人肩负起应有的责任和担当。我给所有学生送一句话：担负起你自己的教育责任！，我相信，我们的老师都具备扎实的专业素养和人文关怀，我们的家长都具备先进的理念和担当精神，我们的孩子都具备健全的人格和崇高的理想，家校双方齐聚兰海校大家庭。我希望未来的兰海校，和谐大美，其乐融融。希冀我们共同的孩子都能在未来成为优秀而善良的精英，给世界注入更多活力，为祖国带来更多的希望！

最后，再次祝各位教师教师节快乐，同学们新的一年学习进步，快乐成长！